LA EDUCACIÓN EN TIEMPOS DEL CORONAVIRUS
En los últimos meses, millones de
estudiantes han entrado en modalidad virtual ante el cierre temporal de
colegios por el Covid-19. Esto ha obligado a educadores, estudiantes y padres
de familia a cambiar los esquemas a través de los cuales los niños y jóvenes
aprenden.
Debido a que esta realidad se está
acercando en todo el mundo, quisiera compartir algunos lineamientos para los
actores del sector educativo tengamos en cuenta en esta modalidad de
aprendizaje y enseñanza.
Para que este tipo de educación
funcione deben que existir dos factores principales:
El primero es una disposición básica
por parte de estudiantes
y padres de familia para aprender. Este es un tema esencial porque se debe dar
valor a la oportunidad de aprender y prioridad a que estos procesos se lleven a
cabo.
Además, es una oportunidad
única para lograr desarrollar autonomía en los estudiantes, con un propósito
claro.
El segundo factor es una infraestructura básica establecida por
las instituciones educativas y los profesores. En este aspecto, los educadores
son los que indican qué es lo que se va a aprender, cuándo y de qué manera. Las
instrucciones dadas desde las instituciones educativas permitirán a los
estudiantes y padres de familia organizarse para lograr tener los espacios
apropiados de aprendizaje.
Una vez los dos factores esenciales están definidos, debemos
entender que existen dos formas de trabajar de manera virtual: Sincrónico,
donde los estudiantes y el profesor están conectados al mismo tiempo, pero en lugares
diferentes y asincrónicos, donde el profesor establece una rutina de
aprendizaje, pero no está conectado simultáneamente con los estudiantes.
Cada institución definirá cómo llevará
a cabo el aprendizaje dependiendo de la edad de los estudiantes, el currículo
definido y los recursos disponibles. En ese sentido, el trabajo de estudiantes
de preescolar puede ser muy diferente al de los de educación media.
Para todos los casos, les presento
algunas sugerencias que puedan ayudar en este proceso de planeación y
transición:
EDUCADORES
·
Determinen los objetivos del
aprendizaje y la forma de trabajarlos: Lo primero es definir que no va a ser posible enseñar lo mismo y
de la misma manera a como se hace en el salón de clases. Por esto, debe ser muy
intencional cuales son los temas y las habilidades más importantes para
desarrollar y cómo se va a trabajar.
·
Establezcan un horario para el
aprendizaje: Den directrices claras sobre su expectativas de cuánto tiempo y a
qué horas deben trabajar los estudiantes. Recuerden que probablemente los
estudiantes se demorarán más tiempo de lo que ustedes creen en hacer el
trabajo.
·
Determinen la pedagogía más que la
herramienta: Existen múltiples herramientas para trabajar. Como educadores
piensen primero en la didáctica y lo que quieren lograr y luego busquen la
herramienta apropiada, sea en internet o física.
·
Busquen espacios de interactividad: En este tipo de educación,
mantener la conexión del educador con los estudiantes es importante. Busquen
maneras de usar internet, teléfonos, etc. para mantener una conexión con los
estudiantes.
·
Establezcan las normas, procedimientos
y expectativas desde el comienzo: La gestión de clase sigue siendo
responsabilidad del profesor. Den sus directrices de manera clara para el
trabajo de los estudiantes.
·
Sean flexibles con las condiciones de
cada estudiante: La realidad de cada estudiante es diferente. Es posible que
algunos estudiantes no tengan acceso a internet, o ni siquiera a un sitio
apropiado para sentarse a trabajar. Muestre su apoyo y mantenga la mente
abierta a estas realidades.
·
Usen la tecnología en la medida de lo
posible: Existen muchas herramientas para
producir videos sencillos donde se pueden explicar conceptos y plataformas
gratuitas como YouTube, Google Classroom, Hangouts y Docs. Microsoft también
tiene varias herramientas al igual que múltiples sitios web que están
disponibles. Trate de sacar provecho de estas herramientas para su trabajo
virtual.
PADRES DE FAMILIA:
·
Explíqueles a sus hijos lo que está
pasando: En estos momentos, sus hijos pueden no entender exactamente lo que
está pasando en el mundo. Dedíqueles un rato importante para explicar toda la
situación y cómo, al quedarnos en casa, podemos empezar a prevenir la
dispersión del virus.
·
Establezca un lugar apropiado para
trabajar: Busque un sitio y adecúelo para que sus hijos puedan estudiar de
manera cómoda. Esto puede ser un escritorio o la mesa donde comen, lo
importante es que sea un sitio que tenga buena luz y que sea lo más agradable
posible.
·
Mantenga las rutinas: Es importante diferenciar que
esta no es una época de vacaciones y que el aprendizaje continúa. Por
esto, mantenga las rutinas de los niños y jóvenes lo que más pueda. Esto quiere
decir que ellos se deben levantar, vestir y estar listos para el aprendizaje al
igual que si estuvieran asistiendo de manera presencial. Las rutinas ayudarán a
los estudiantes a estar más dispuestos a aprender.
·
Empodere a sus hijos: tenga conversaciones profundas de
por qué aprendemos. Promueva que ellos sean los dueños de su aprendizaje y que
realmente reconozcan la importancia de mantenerse activos en su aprendizaje.
·
Establezca reglas para mantenerlos
seguros si están trabajando en internet: como se ha mencionado en esta columna en
otros momentos, internet tiene grandes ventajas y algunos retos. Para esto
trabaje con sus hijos en establecer muy claramente qué pueden y qué no pueden
hacer en internet y haga monitoreo de que esos acuerdos se estén cumpliendo.
·
Involúcrese en el aprendizaje de su
hijo: si bien sus
hijos son los responsables de su aprendizaje, pregunte con frecuencia qué tipo
de cosas están haciendo, cómo lo están haciendo y si necesitan alguna ayuda.
Recuerde que las instituciones educativas están para ayudar tanto a los
estudiantes como a los padres de familia.
ESTUDIANTES:
·
Valore
el aprendizaje: Aprender es maravilloso y tenemos que valorar la oportunidad de
hacerlo tanto presencial, como virtualmente.
·
Mantenga
las rutinas: Prepárese para aprender como si fuera a ir a su institución educativa.
·
Haga
ejercicio en lo posible: Busque tener pausas activas y encuentre momentos para moverse y
hacer ejercicio durante el día.
·
Trate
de mantener contacto directo con profesores y compañeros.
·
Disfrute
de esta nueva forma de aprendizaje.
Fuentes y recursos:
Tomado de EL
ESPECTADOR
Escrito por: Camilo Camargo
Esta es una oportunidad única para que ensayemos, innovemos y aprendamos
a trabajar de manera virtual. Más allá del aprendizaje académico, no olvidemos
la importancia del vínculo entre las personas.
La tecnología nos puede ayudar
en que nos mantengamos conectados para que entre todos nos cuidemos física y
emocionalmente en estos periodos de incertidumbre.
